BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

Londyn, styczeń 2026 r.

BETT 2026 - Learning without limits

Po rocznej przerwie, powróciliśmy na londyńskie hale ExCeL, by wziąć udział w najważniejszym wydarzeniu branży EdTech na świecie – targach BETT 2026. Dla Krzysztofa była to podróż sentymentalna i zawodowa zarazem – pierwszy raz miał okazję uczestniczyć w BETT w 2007 roku. Porównując tamto wydarzenie z obecnym, widać nie tylko postęp technologiczny, ale fundamentalną zmianę w filozofii nauczania.

Tegoroczne hasło targów, "Nauka bez ograniczeń" (Learning without limits), skłoniło nas do głębszej analizy tego, kto dziś te granice rzeczywiście przesuwa. Nasza teza po trzech dniach intensywnych spotkań jest jednoznaczna - w obszarze edukacji STEAM i AI niewątpliwy prym wiedzie obecnie Azja. Region ten przestał być postrzegany jedynie jako zaplecze produkcyjne dla zachodnich marek, stając się źródłem najbardziej przełomowych innowacji w zakresie robotyki edukacyjnej i sztucznej inteligencji.

Czytaj więcej

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

BETT 2026 w Londynie — wnioski dla polskich szkół

Previous
Previous

Wrocław: edukacja STEAM & AI na II Forum Transformacji Przemysłowej

Next
Next

Szczecin: STEAM Day z Uniwersytetem Szczecińskim i ODN Szczecin